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第五十四章 战斗进行时38三38（第1页）

我自己又算了一卦，这一卦为，上风下水过。

其实我主要是想算一卦看看这个辛老师这个人我想用挂词来解释一下辛老师这个人可交不可交

最后我分析了上风下水，风过水起涟漪。

并不是什么好卦。

风过会影响到水的决定水不平静。

就会导致水出现问题。

所以我认为这并不是一个好卦

做完了过我紧接着就回到办公室。

顺便儿从申老师。

借走了三本儿，周易。

我虽然相信一切都是好的，但是从现在开始我不再相信其他人。

诶，我已经长大了，我开始明白工作的含义，开始明白同事的含义。

我不再相信其他人。

但是我知道。

我可以努力。

辛老师不知道为什么又来了。

“真觉得人家拍照片儿都拍的特别好，不知道为什么。”

“那是因为人家拍照片儿需要一定的思路，首先你需要拿一个好的摄像头。

他需要把这个摄像头调好找好光线找好角度构好图，然后再进行拍摄，所以他的拍摄是需要精心设计的。

设计好背景。

设计好道具。

任何东西都需要提前想好。”

“人呀，还是需要考虑考虑到底。

为什么需要考虑到生活的意义，工作的意义？我觉得人家屠呦呦挺好他最后把东西都能够捐出去，要是咱咱也转捐不出去。

你觉得呢？我觉得咱是做不出来这事儿。”

辛老师很感慨的说道。

“人是要有工作的意义，但是你来看吧，我一天工作量的话是基本上每天两节课备课的话需要一节课。

改作业需要一节课处理以后的事宜找课代表以及催作业的话还需要一些时间，如果我把它算起来的话，基本上每天都需要工作六个小时。

我一个月的工资2000多3000，这样算起来一天100块钱，我也需要一个小时十几块钱。

另外算下来有晚自习，可是晚自习三节基本上差不多三个小时，最后总共八块钱。

你觉得合理吗？那告诉我工资的意义，工作的意义在哪？

Doyou优势好，她把所有的获奖都捐出去了，但是如果是我的话，我也被咬就想呀，我年轻的时候工作发明了，把一些东西给找出来了，最后你那个时候不提我。

提名是什么？组织奖要一个小组一个工作小组一下，十几个人20几个人都上去了。

现在才想起来提一个人，如果不是提一个人的话，诺贝尔根本就不会提名。

老都老了才提名才拿到奖，有什么用？”

“你看你这是说了没到你死了。”

“是没到我死了。

但是公平来晚了呀！”

“可是公平终究是到了。”

辛老师很欣慰的说。