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第123章 数学姐（第2页）

他的教学视频非常生动，能在十分钟内把一个数学概念讲完。

2006年，萨尔曼开始将他讲数学的视频放在网络上，供人免费观看，从此便一发不可收拾。

和以往的教学视频不同，萨尔曼的教学视频并不是很炫，没有精良的画面，也没有口若悬河的老师，通常情况下，视频中没有人，只有一块写字板。

传统教学视频中，老师在黑板前不停地讲，给人一种居高临下的感觉，萨尔曼反其道而行之，就是希望能更好的带领观众跟着他一点一点地思考。

萨尔曼的教学视频很快就火遍了美国，颠覆了美国传统的教育模式，据媒体报道，现在美国已经有两万所学校不再需要数学老师了，孩子们学数学只要看萨尔曼的视频就可以了。

在美国，有大量家庭用萨尔曼的教学软件学习，萨尔曼却始终坚持免费分享的模式，拒绝上亿美元的风险投资。

他开办的“可汗学院”

，致力于免费视频教育，是一家非营利性组织，就连比尔盖茨对这项事业都称赞不已，比尔盖茨的慈善基金会还给可汗学院捐助了500万美元的善款，支持萨尔曼的事业。

谷歌公司也为可汗学院提供了很大的支持。

目前可汗学院的教学视频已经被翻译成多国语言，在世界各地流行。

萨尔曼汗为此登上了《福布斯》杂志的封面，被誉为网络时代的“数学教父”

。

黄国仑听白瑶讲萨尔曼-汗，立刻猜到白瑶要做什么，笑着问她：“你不会想像数学哥那样，录小视频教授别人数学知识吧？”

白瑶眼睛放光了，讲说：“是啊，我想把教学视频和网络直播结合在一起做。

数学哥的视频我看过一些，我身边同学也看过一些，但感觉并不是太好。

中西方的教学模式还是有比较大的差异的。

尤其是在数学教学上，我觉得要让我讲咱们国内教材里的数学知识点，我能比数学哥讲的更明白。

我之前也有看过一些网校老师的教学视频，有讲得好的，也有讲的不好的，但大部分都挺枯燥的，我要是学生，怕是听两次就没有新鲜劲了。

我之前给几个初中生当过家教，但经验比较有限。

我想借助网络直播的形式，在互动性良好的前提下，和更多的学生交流，来给他们讲解数学知识点。

借着这种互动的形式，我自己也能积累一些教学经验，从而更好的帮助咱们中国本地学生提高数学成绩。”

白瑶这是要当数学老师的节奏啊！

黄国仑笑着评价：“在娱乐性的网站上搞教学，你的想法很大胆。”

“我也不一定非要在晴天、斗鱼这种娱乐性的直播平台上讲，但我看他们这些平台上有些直播间，24小时滚动播放老电影、音乐MV什么的。

我要能录好数学知识点的视频，也可以放在直播间里滚动播出。

等攒足了人气，做出一定的知名度了，未来也可以像可汗学院那样，把视频放到免费教育的网站上，供大家点播知识点来供专项学习。”

白瑶很清楚自己的优势，畅想着：“我要真录教学小视频的话，肯定不像数学哥那样只有黑板不见人。

我要为大家塑造一个有个性的数学姐的形象，让大家觉得跟我学数学会很酷。

有些人就算不爱学习，愿意看美女的，没准也会多多光顾我的直播间，他们在看我的同时，潜移默化的就会学习到一些知识了。”

黄国仑笑赞：“你想的还挺多的。”

“很多人都觉得上学时学的知识，毕业后都用不到了，所以学了也没用。

尤其是数学这个很多人眼里的老大难学科，大家都觉得学了也是白学。

毕业几年以后，谁还记得什么公式啊？可能连最简单的数学公式都忘了。”

黄国仑尴尬道：“我就记不起来几个数学公式了，连SIN、COS我都不知道是什么了。”

“很多人应该都不记得了，但这不代表学习数学没用。

数学最锻炼人逻辑思维的学科。

黄老师，您现在生活中的很多思维逻辑，都是在学生时期靠学习各种知识来推理定型的。

逻辑思维会影响一个人的一生，数学在您生命中留下的印记，不比音乐少，只是您自己不觉得罢了。”